Alunni con disabilità grave, basta il verbale dei medici

Il nuovo regolamento di accesso al servizio di assistenza specialistica per l’autonomia e la comunicazione degli alunni con disabilità, approvato da un Comune, dispone che, a partire dall’anno scolastico 2025/2026, gli alunni delle scuole dell’infanzia, primaria e secondaria di primo grado possano essere ammessi a questo servizio se sono in possesso della certificazione ex articolo 3, comma 3, della legge 104/1992, che attesta lo stato di disabilità grave. Se gli effetti giuridici sull’accertamento della condizione di disabilità si producono con il verbale rilasciato dalla Commissione medica integrata, all’esito della relativa visita, è corretto sostenere che non sia necessaria l’attestazione di cui all’articolo 3, comma 3, della legge 104/1992, richiesta dal Comune in questione?